"USO Y ABUSO DE LAS NUEVAS TECNOLOGIAS"

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En los últimos años el uso de las nuevas tecnologías, internet, telefonía móvil, videojuegos y televisión se han instalado de forma rápida en nuestras vidas. Según datos del Instituto Nacional de Estadística (2013), el 91,8 % de los niños y niñas entre 10 y 15 años son usuarios habituales de la red. Las nuevas tecnologías pueden tener un gran potencial educativo y comunicativo pero su uso inadecuado o abusivo puede acarrear importantes consecuencias negativas para jóvenes y adultos.

Las personas afectadas por esta “adicción sin sustancia química”, se caracterizan por mostrar una incapacidad de controlar su uso.

Los recursos tecnológicos se convierten en un fin y no en un medio, dando lugar a la aparición de importantes consecuencias negativas que interfieren en la vida diaria. Aislamiento social, dificultades para mantener el puesto de trabajo, bajo rendimiento escolar, relaciones sociales insatisfactorias son algunas de estas posibles consecuencias negativas.

Al igual que los jóvenes, al llegar a sus casas después de la escuela no hacen otra cosa que correr a su cuarto y poner los videojuegos, que son una de las tecnologías más usadas, pierden bastante tiempo en esto que no realizan sus tareas diarias que deben hacer . Esto es un problema muy grande que aun que no se conoce con un nombre en específico, en este apartado se hablara como “abuso de las nuevas tecnologías” en adolecentes estudiantes de secundaria. Esperando que los alumnos detecten sus malos hábitos de utilizcion de las nuevas tecnologías y acepten que tienen un problema.

Son muchos los beneficios que ofrece la utilización de las nuevas tecnologías por parte de los adolescentes, entre las que señalamos:

• Ponen al alcance de forma innovadora el conocimiento científico actual

• Ofrecen gran cantidad de posibilidades de ocio y entretenimiento

• Facilitan nuevas maneras de relacionarnos y comunicarnos

• Permiten manejar y disponer de todo tipo de información

 

Pero también son variados los riesgos que debemos tener presentes en su uso:

•Los menores pueden acceder a contenidos inapropiados.

• Riesgo de aislamiento, contacto con desconocidos.

• Acoso o pérdida de intimidad.

• Suplantación de la identidad.-Favorece la adopción de identidades ficticias que pueden dar lugar a alteraciones de conducta

• Potencian el factor de engaño.

• Pueden producir una confusión entre lo íntimo, privado y público.

• Tendencia al consumismo.

• Robo de contraseñas y datos personales.

• Problemas como el ciberbullying, grooming y sexting.

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